Por falta de fondos, desde junio de 2020, este portal de intercambios se encuentra congelado. Ha sido imposible mantener activo el sitio que ha crecido constantemente desde que se abrió en 2006. Queremos agradecer a quienes, de una u otra forma, apoyaron esta iniciativa de Radialistas Apasionadas y Apasionados: la oficina de UNESCO en Quito por aportar el empujón inicial; a CAFOD por confiar siempre en nuestras iniciativas; a HIVOS y la DW-Akademie por sus apoyos para ir mejorando la web y mantener el servidor; a Código Sur por sostener técnicamente Radioteca la mayoría del tiempo que estuvo activa; a Roberto Soto por su solidaridad técnica en estos últimos años; y la Red de Radios Comunitarias y Software Libre que, junto a Guifi.net, permiten que esta versión final de Radioteca siga en línea y no se pierdan nunca los audios que muchas radios nos confiaron a lo largo de 14 años.
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“Voces Unidas” en esta ocasión analiza lo que ha sido el proceso de desvinculación de niñas, niños y jóvenes que han estado vinculados a grupos armados ilegales y que por diferentes medios han logrado salir del campo de batalla. Juan Manuel Luna, Coordinador del Programa de Atención a Niños y Niñas Desvinculados y en Riesgo de Reclutamiento de la Organización Internacional para las Migraciones – OIM, y Darío Villamizar, Asesor del Área de Paz, Desarrollo y Reconciliación del Programa de las Naciones Unidas – PNUD, explican los pormenores del proceso de desvinculación, haciendo énfasis en las acciones que Colombia implementa para la atención de los menores que han estado vinculados a grupos armados ilegales, cómo es la prevención en niñas y niños para evitar su reclutamiento, y cuáles son los desafíos del proceso de desvinculación frente al conflicto armado que afecta al país. De igual forma, Adriana González, Subdirectora General del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar – ICBF, explica a los oyentes la ruta de atención a la que acceden las niñas, niños y jóvenes desvinculados; Adriana Bueno, miembro de la ONG VIVO, habla de las repercusiones psicológicas que genera en menores haber hecho parte de un grupo armado. Para finalizar, Julián Aguirre, Docente Investigador de la Universidad Externado de Colombia nos explica por qué las niñas y los niños se incorporan a los grupos armados y cuáles son los retos que tiene el Estado para garantizar a los menores que se desvinculan una atención plena.
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