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Por falta de fondos, desde junio de 2020, este portal de intercambios se encuentra congelado. Ha sido imposible mantener activo el sitio que ha crecido constantemente desde que se abrió en 2006. Queremos agradecer a quienes, de una u otra forma, apoyaron esta iniciativa de Radialistas Apasionadas y Apasionados: la oficina de UNESCO en Quito por aportar el empujón inicial; a CAFOD por confiar siempre en nuestras iniciativas; a HIVOS y la DW-Akademie por sus apoyos para ir mejorando la web y mantener el servidor; a Código Sur por sostener técnicamente Radioteca la mayoría del tiempo que estuvo activa; a Roberto Soto por su solidaridad técnica en estos últimos años; y la Red de Radios Comunitarias y Software Libre que, junto a Guifi.net, permiten que esta versión final de Radioteca siga en línea y no se pierdan nunca los audios que muchas radios nos confiaron a lo largo de 14 años.

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ME TRAES A TU PAPÁ O NO ENTRAS AL SALÓN
ME TRAES A TU PAPÁ O NO ENTRAS AL SALÓN
Descripción:

La presente es el resultado del trabajo que emprendimos con mucho entusiasmo a través del proyecto: Red de Bibliotecas Rurales Quechuas: Un Servicio de Acceso a la información (Proyecto Piloto, Ayaviri-Puno). Son micros que nos invitan a reflexionar en temas de salud y educación.

Libreto:
En la sala de reuniones, el Director y el personal docente de la IEP. “LOS PROCERES” se encuentran reunidos para diseñar el Proyecto Educativo Institucional, PEI., con el objeto de planificar el mejoramiento de la calidad educativa.

Los niños del Sexto grado aprovechando la ausencia del profesor en el salón y toman la iniciativa de nombrar su junta directiva. El niño Washington insiste en poner orden a voz en cuello ¡Chuy, Yau, Uyariychis!, compañeros, ¡escuchen! Estamos de promoción tenemos que nombrar nuestra junta directiva… ¡sí!, ¡si! Contestan varios de ello, otro dice además ¿que se va llamar nuestra promoción? …. Y para nombrar al presidente del salón proponen y nominan los nombres de varios candidatos, lo niños manifiestan su descontento, el desprecio; discriminando a muchos de ellos, más por el rasgo físico o de familia, incluso por el apellido.

En ese entorno se produce una gresca en el que, dos niños se pelean, por llegar al insulto en la propuesta de candidatos a ser elegido.

El profesor… al ingresar al salón sorprende a los niños Huallpartupa y Luciano que estuvieron peleando, ¡niños que pasa aquí! Y en señal de rigor sanciona a los dos chicos ¡mañana me traen a sus padre! ¡si no, no me entran al salón!.

Al día siguiente uno de los niños no puede llevar a su papá por miedo a ser castigado y las situación se empeora porque el niño no sabe que hacer. Sin embargo se arriesga y el profesor quería regresar a su casa ¡te he dicho que me traigas a tu padre o madre! Muy temeroso le dice… es que mi padres no están en mi casa…. Otro niño dice si profesor sus padres no están…. Bueno que sea la última vez.


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