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NI IDEA DE RECICLAJE
Descripción:

Este audio reflexiona sobre la importancia de reciclar. Muestra algunas experiencias.

Libreto:
UNO, DOS, TRES PROBANDO…

ALO, ALO, UNO DOS.

Somos los estudiantes del colegio El Motilón, a 30 minutos del casco urbano,

Pero cerquita de usted porque la radio es mágica;

Como mágica es la naturaleza, que nos abriga con el sol

Y nos da vida con el aire.

AQUÍ COMIENZA: BIO RADIO, la radio de la vida.

NIÑO: ¡Hola amiguitos! mi nombre es CARLOS. Se han dado cuenta que todas las personas, hombres, mujeres, niños, jóvenes, hacemos basuras; pero pocos son los que reciclan y se comprometen a proteger el medio ambiente.

NIÑA: Eso es porque no tenemos ni idea de reciclaje.

NIÑO: Un momento compañera. Primero te presento. Me acompaña en BIO RADIO MARÍA FERNANDA, estudiante de GRADO DÉCIMO.

NIÑA: Gracias CARLOS. Supongo que quieres saber: ¿Qué es el reciclaje?

NIÑO: Y tú ¿si lo sabes?

NIÑA: No lo sabía, pero ahora ya lo sé, gracias a las grabadoras que compró el colegio, para el colectivo de comunicación.

NIÑO: Y eso de que se trata

NIÑA: Las grabadoras son una ayuda tecnológica que nos permite socializar el conocimiento; allí tú grabas entrevistas y aprendes de los que saben.



NIÑO: Eso está bien; pero no vinimos a hablar de tecnología, explícame cómo es eso del reciclaje.

NIÑA: El reciclaje es darle un nuevo uso a esos productos que ya no utilizamos para evitar que se queden contaminado las calles, los ríos o en los rellenos sanitarios.

NIÑO: ¿Y cuáles son esos productos que se pueden reciclar?

NIÑA: Esa fue la pregunta que le hice a una señora que trabaja en una fundación ecológica. Te invito a escuchar la entrevista que la grabe en el aparato que te dije.

ENTREVISTA 1:

NIÑA: Señora: ¿Cuáles son los productos que se pueden reciclar?

SEÑORA: Gracias niña. Entre los que se pueden RECICLAR están el plástico, el papel, metal, vidrio, cartón, acero, aluminio, los neumáticos, los celulares y otros equipos electrónicos. Hay otros productos que se pueden REUTILIZAR como libros viejos, bolsas y tarros de plástico, latas de bebida, frascos y envases. Pero lo más importante es REDUCIR, por ejemplo reducir los deshechos, reducir el consumo de agua, reducir el uso de energía eléctrica, reducir el uso de transporte, cuando uno prefiere compartirlo si va a un mismo lugar, claro está con gente conocida.

NIÑO: ¡Oye¡ Eso si fue muy interesante

NIÑA: Qué fue lo que te llamó la atención.

NIÑO: Por una parte lo que dijo la señora: REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR, pero también el servicio que prestan las grabadoras. Y pensar que los estudiantes no las utilizamos para nuestras tareas.

NIÑA: Y eso no es todo. Con esa grabadora pequeñita entreviste a otras personas que se han dedicado a reciclar y cumplen una tarea muy bonita. ¿Quieres seguir escuchando?

NIÑO: Claro que sí compañera. Esto es extraordinario.

ENTREVISTA 2

NIÑA: Cuéntenos señora ¿qué tipo de materiales reciclan y qué hacen?

SEÑORA: Gracias niña por interesarse en este tema. Mi nombre es ____________ y lo que nosotros hacemos es reciclar bolsas plásticas, las llenamos en botellas plásticas de 2 y 3 litros de manera que queden bien ajustadas. Con eso formamos lo que se llaman ladrillos ecológicos. Estas botellas que aproximadamente pesan 1 kilo, cada una, se ubican ordenadamente y se cubren con barro para formar las paredes de una vivienda. Hay casas con unos diseños hermosos que solucionan el problema de vivienda de familias humildes de las zonas marginadas.

NIÑO: Cada vez quedo más sorprendido. Lo que tú me has enseñado con la grabadora es estupendo. Y lo que a través de la grabadora hemos conocido es doblemente sorprendente.

NIÑA: Pues síguete sorprendiendo, porque ahora, te daré a conocer lo que hace una profesora por allá en una escuelita urbana.

ENTREVISTA 3.

NIÑA: Señora profesora dígame qué es lo que hacen ustedes en favor del medio ambiente.

PROFESORA: Vea niña. Yo les enseño a mis alumnos a reciclar el papel. Ellos andan de oficina en oficina recogiendo las hojas que ya no se usan y luego me las traen a mí. Los días que no toca artística metemos una gran cantidad de papel a un recipiente con agua y formamos lo que se llama papel mache. Luego les enseño a los niños a usar ese material construyendo nuevo papel para la cartelera, también hacemos caretas, muñequitos, animalitos y artículos decorativos para el salón y algunos se los llevan para su casa…

NIÑO: Que alegría que la gente proteja el medio ambiente de esa manera. Ahora que ya sé cómo se pueden reutilizar algunos productos trataré de imitar estas buenas prácticas.

NIÑA: Es mucho lo que se puede hacer teniendo una conciencia ecológica y poniendo a prueba nuestra imaginación. Otras personas que entreviste trabajan el metal y hacen artículos decorativos, otras hacen maceteros reutilizando vasijas o botellas plásticas.

Unas abuelitas tejen bolsos a partir de las bolsas plásticas que les dan como empaque en las tiendas y graneros.

NIÑO: Bien dijiste tú al comienzo, muchos no reciclamos porque no tenemos ni idea de qué y cómo reciclar. Los invitamos a ser más curiosos y buscar la forma que un artículo pueda tener una segunda vida útil. Gracias por su atención. Los invitamos a seguir en sintonía de la serie BIO RADIO, la radio de la vida.

Una producción del colectivo de comunicación

De la Institución Educativa Técnico agroecológico El Motilón

Guion y dirección JAIRO MONTENEGRO DÍAZ

Locución: CARLOS PAREDES y MARÍA FERNANDA ANDRADE

Proyecto apoyado por el Ministerio de Cultura de Colombia


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