FECHA: 19-03-20
REDACTOR: Claudia González Corrales
SONIDO: TEMA DE PRESENTACION
LOC: Por ahora, Cuba no piensa cerrar las escuelas ante la COVID-19
Un plan de medidas actualizado y ajustado a las necesidades y posibilidades de las instituciones de cada territorio, y la inexistencia de la transmisibilidad persona a persona a nivel local, hacen que Cuba no decrete por el momento el cierre de las 10 mil 700 escuelas pertenecientes al Ministerio de Educación (Mined).
Así lo dio a conocer en conferencia de prensa Yanira Gómez Delgado, directora de Actividades Educativas Especializadas en el organismo, quien dijo también que el cierre de las instalaciones educativas supondría una señal de alarma que no es prudente en las condiciones actuales.
Por el momento, es tiempo de cumplir con todas las medidas, aseguró, y dijo que cuando el Ministerio de Salud Pública y el gobierno lo establezcan, se tomarán otras medidas drásticas.
La funcionaria del Mined comentó que el organismo desde el primer momento fue convocado y participó en la elaboración del Plan de Prevención y Control del Nuevo Coronavirus COVID-19, cuyas indicaciones se hicieron llegar de inmediato a todo el territorio nacional acompañado por las labores de capacitación.
Aseguró que la ministra de Educación, Ena Elsa Velázquez Cobiella, mantiene una comunicación constante con las provincias y que se supervisa y controla el cumplimiento de las medidas trazadas en el plan.
De igual forma, mencionó que a nivel nacional se hizo un levantamiento de los estudiantes que puedan establecer contacto con turistas o personas que viajan al exterior, y que estos son evaluados con asiduidad.
Dentro de ese plan de 10 acciones dispuestas en un primer momento por el Mined, se le ha dado mayor importancia a la capacitación, y se emplean otras estrategias como la pesquisa activa en las instituciones educativas.
Esta última, mencionó, permitirá aislar de manera oportuna a los estudiantes identificados con tos o aspecto febril, los cuales serán comunicados de inmediato a las autoridades de salud y a la familia.
Al decir de Gómez Delgado, lo fundamental en esta etapa es tratar que los estudiantes conozcan los síntomas de la enfermedad, las vías de contagio y la forma de prevenir, para que actúen en consecuencia.
Precisó que en las escuelas como parte del plan se procede todo el tiempo a la higienización de áreas y locales, sobre todo en los vinculados con la primera infancia, que hacen un lavado diario de los juguetes, y que se vela por el aseo de los pequeños. Reconoció que en la actualidad se prioriza la disponibilidad de jabones en los círculos infantiles, escuelas especiales y casas de niños sin amparo filial.
Se busca que cada niño pueda llevar su pedacito de jabón a las escuelas sin que ello suponga una carga excesiva para los gastos familiares, apuntó.
No obstante, aseguró que en la actualidad cada centro de educación cuenta con el cloro, la lejía y el hipoclorito de sodio necesarios para la desinfección de superficies.
ACN RADIO
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