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Por falta de fondos, desde junio de 2020, este portal de intercambios se encuentra congelado. Ha sido imposible mantener activo el sitio que ha crecido constantemente desde que se abrió en 2006. Queremos agradecer a quienes, de una u otra forma, apoyaron esta iniciativa de Radialistas Apasionadas y Apasionados: la oficina de UNESCO en Quito por aportar el empujón inicial; a CAFOD por confiar siempre en nuestras iniciativas; a HIVOS y la DW-Akademie por sus apoyos para ir mejorando la web y mantener el servidor; a Código Sur por sostener técnicamente Radioteca la mayoría del tiempo que estuvo activa; a Roberto Soto por su solidaridad técnica en estos últimos años; y la Red de Radios Comunitarias y Software Libre que, junto a Guifi.net, permiten que esta versión final de Radioteca siga en línea y no se pierdan nunca los audios que muchas radios nos confiaron a lo largo de 14 años.

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SPOT 2- LA LETRA CON SANGRE ENTRA
SPOT 2- LA LETRA CON SANGRE ENTRA
Descripción:

Uno de cada dos niños o niñas reciben castigos violentos de sus padres y madres.

Libreto:
EFECTO CORREAZOS Y GRITOS NIÑA

MADRE ¿No quieres obedecer, verdad?... ¡Malcriada!

HOMBRE Pero, ¿qué está haciendo usted, señora?

MADRE Esta niña no quiere hacer lo que le digo… Así aprenderá…

HOMBRE La que tiene que aprender es usted…

MADRE Al hijo malo, pan y palo, así me enseñaron a mí.

HOMBRE Con palo se vuelve más malo. Con esos golpes, su hija se llenará de miedo... Dígame, ¿usted es una madre… o una carcelera?

CONTROL MÚSICA DRAMÁTICA

LOCUTORA Uno de cada dos niños o niñas reciben castigos violentos de sus padres y madres.

NIÑA Mamá… no me pegues… acaríciame…


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