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Superan con éxito trastornos en la comunicación
Superan con éxito trastornos en la comunicación
Descripción:

En la Escuela Especial DIECISÉIS de Abril, única en Guantánamo dedicada al tratamiento de trastornos en la comunicación, se rehabilitan con éxito cerca de un centenar de niños de tres a siete años de edad.

Libreto:
EXCLUSIVA NACIONAL (SERVICIO DE ACN RADIO)

FECHA: 20-03-18

REDACTORES: Yaymara Villaverde Marcé-Yasney Crespo

SONIDO: TEMA DE PRESENTACION

LOC: Superan con éxito trastornos en la comunicación.



En la Escuela Especial DIECISÉIS de Abril, única en Guantánamo dedicada al tratamiento de trastornos en la comunicación, se rehabilitan con éxito cerca de un centenar de niños de tres a siete años de edad.

CUARENTA Y UNO de los matriculados están listos para incorporarse a la educación general y lo harán tras superar las alteraciones del lenguaje, habla, o voz que los acercaron a la institución.

La mayoría completa ahora la enseñanza preescolar, y otro tanto cierra el quinto año de vida o el primer grado, preparados para avanzar a los niveles inmediatos superiores, en cualquiera de las escuelas primarias del municipio.

Los detalles los aportó en exclusiva a la periodista Yaimara Villaverde de la ACN, la directora del centro, Karina Castro, quien dijo además que desde su fundación en 1990 la escuela ofrece atención especializada a niños con trastornos en el lenguaje provocados por patologías congénitas o adquiridas, como la tartamudez, el tartaleo fisiológico, la dislalia y el retardo oral, entre los más recurrentes:

SONIDO: KARINA 1

Más adelante destacó:

SONIDO: KARINA 2

Asimismo enfatizó:

SONIDO: KARINA 3

Reciben también instrucción esmerada y gratuita niños con afecciones más complejas como la disartria, alteración del habla producida por lesiones cerebrales, y la rinolalia, así como retrasos severos específicos del lenguaje, asociados a parálisis cerebral, explicó la Máster en Ciencias de la Educación Especial.

En la rehabilitación se ofrecen ejercicios favorecedores de la respiración, pronunciación, ritmo, fluidez y entonación, y para la retroalimentación visual y auditiva los especialistas se apoyan del empleo de espejos e instrumentos musicales, juegos, software, videos, y otros medios didácticos que estimulan el lenguaje y generan singular atractivo en niños de estos niveles.

ACN RADIO


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