CONTROL MÚSICA INFANTIL
NIÑOS DECIR NO, GRITAR, CORRER Y CONTAR
LOCUTORA Historias para que las niñas y los niños como tú vivan felices y sin miedo.
CONTROL MÚSICA INFANTIL
LOCUTOR Tito y el niño grande del colegio.
EFECTO RISAS INFANTILES, VOCES SUPERPUESTAS
BETO Pasa la pelota, Lizy.
LIZY Corre, te la paso.
TITO ¡Gooool! (BULLA)
CONTROL MÚSICA DEPORTIVA
NARRADOR Tito era un niño feliz. Tenía 5 años y le encantaba jugar fútbol y celebrar los cumpleaños...
CONTROL CANCIÓN LA PIÑATA
TITO ¡Que muerda el pastel... que muerda el pastel!
NIÑA Y NIÑO RISAS
NARRADOR Cada noche, su mamá le contaba cuentos. Y Tito pensaba que su mamá era un hada, de esas que aparecen en los cuentos de hadas.
CONTROL CORTINA MÁGICA
MAMÁ (EXAGERANDO) Cierto día el fantasma se asustó y los agujeros de la sábana se agrandaron...
TITO ¿Y el fantasma tenía miedo, mamá?
MAMÁ Y TITO RISAS
CONTROL CANCIÓN INFANTIL
NARRADOR Hasta que un día al regresar de la escuela...
MAMÁ Tito, ven. Te cuento un cuento... ¿Tito?
TITO No quiero.
MAMÁ Tito, hijito, ¿qué te pasa? ¿Estás triste?
TITO Es que.. es que... no te lo voy a decir.
NARRADOR Tito estuvo callado todo el día. Cuando se fue a dormir, su mamá y su papá le contaron cuentos y, al fin, se quedó dormido.
CONTROL MÚSICA INFANTIL TRISTE
NARRADOR Al día siguiente...
MAMÁ (SUAVEMENTE) Tito, despierta, hijito. Es hora de desayunar para ir a la escuela...Tito, abre tus ojitos.. Vamos a la escuela...
TITO Mamá... ¿a la escuela? No me quiero ir... (LLORA)
MAMÁ (AMOROSA) Hijito, si te pasó algo que no te gusta, cuéntamelo. No te calles, mi niño.
TITO Pero... ¿no te vas a molestar?
MAMÁ ¿Molestar? Claro que no, mi niño. Cuéntame...
CONTROL GOLPE TENSIÓN
TITO Yo quería hacer pis y cuando salí del baño...
CONTROL CORTINA DE TRANSICIÓN
EFECTO PALMADA Y RISAS DE NIÑO GRANDE
TITO (REBER) No... déjame... no quiero...
NIÑO GRANDE (REBER) Si le cuentas a alguien te voy a pegar.
NARRADOR El niño grande le había tocado las nalgas. Tito se asustó, pero corrió y corrió hasta llegar a su clase. Su corazón sonaba fuerte y solo quería ir a su casa.
CONTROL MÚSICA DE TRANSICIÓN
MAMÁ ¿Eso te pasó en la escuela?
TITO Sí, era grande y malo.
MAMÁ ¿Te hizo daño?
TITO Yo tuve mucho miedo y corrí y corrí y corrí...
MAMÁ Eso está muy bien, Tito. (PAUSA) Te quiero mucho. Y me alegra que me lo cuentes. Voy a hablar con tu maestra.
CONTROL MÚSICA DE TENSIÓN
NARRADOR Y esa misma mañana, la mamá de Tito fue a la escuela.
EFECTO ESCUELA
MAMÁ Maestra, debe alertar a las niñas y a los niños sobre estos peligros. Tienen apenas cinco o seis añitos.
MAESTRA Señora, los niños a esa edad cuentan fantasías. Y Tito inventa cosas. Pura fantasía.
MAMÁ ¿Fantasía? Disculpe, yo le creo a mi hijo. Y les creo a las niñas y niños que les pasan cosas... ¿Nunca le dijeron nada?
CONTROL JUEGO DE PLANOS
TITO (REBER) Fue un niño grande.
NIÑA (REBER) El portero me besó.
NIÑO (REBER) Me prometió un helado.
VOCES CRUZADAS DE NIÑOS Y NIÑAS “NO ES FANTASÍA, ES LA PURA VERDAD”
NARRADOR La mamá de Tito se molestó mucho con la maestra. Y llamó a las mamás y a los papás de Sofía, de Carlos, de Pedro y de Juan...
MAMÁ ¿Aló?... Es urgente. ¿Pueden venir hoy mismo?
CONTROL GOLPE MUSICAL
NARRADOR Los papás y las mamás fueron a la escuela. Pidieron que cuidaran bien a los niños y a las niñas y que les enseñaran las cuatro claves que acá van a escuchar...
NIÑO ¡Decir no!
NIÑA ¡Gritar!
NIÑO ¡Correr!
NIÑA ¡Contar!
CONTROL CORTINA INFANTIL ALEGRE
NARRADOR Y una quinta clave para mamás y papás:
HOMBRE Y MUJER ¡Confiar!
TITO ¡Créeme! Te digo la verdad.
NARRADOR Y colorín, colorado... Tito se ha salvado y esta historia se ha terminado.
LOCUTORA Una producción de Radialistas Apasionadas y Apasionados con el apoyo de FUNDACION HIVOS.
NIÑOS DECIR NO, GRITAR, CORRER Y CONTAR
LOCUTORA Historias para que las niñas y los niños como tú vivan felices y sin miedo.
CONTROL MÚSICA INFANTIL
LOCUTOR Tito y el niño grande del colegio.
EFECTO RISAS INFANTILES, VOCES SUPERPUESTAS
BETO Pasa la pelota, Lizy.
LIZY Corre, te la paso.
TITO ¡Gooool! (BULLA)
CONTROL MÚSICA DEPORTIVA
NARRADOR Tito era un niño feliz. Tenía 5 años y le encantaba jugar fútbol y celebrar los cumpleaños...
CONTROL CANCIÓN LA PIÑATA
TITO ¡Que muerda el pastel... que muerda el pastel!
NIÑA Y NIÑO RISAS
NARRADOR Cada noche, su mamá le contaba cuentos. Y Tito pensaba que su mamá era un hada, de esas que aparecen en los cuentos de hadas.
CONTROL CORTINA MÁGICA
MAMÁ (EXAGERANDO) Cierto día el fantasma se asustó y los agujeros de la sábana se agrandaron...
TITO ¿Y el fantasma tenía miedo, mamá?
MAMÁ Y TITO RISAS
CONTROL CANCIÓN INFANTIL
NARRADOR Hasta que un día al regresar de la escuela...
MAMÁ Tito, ven. Te cuento un cuento... ¿Tito?
TITO No quiero.
MAMÁ Tito, hijito, ¿qué te pasa? ¿Estás triste?
TITO Es que.. es que... no te lo voy a decir.
NARRADOR Tito estuvo callado todo el día. Cuando se fue a dormir, su mamá y su papá le contaron cuentos y, al fin, se quedó dormido.
CONTROL MÚSICA INFANTIL TRISTE
NARRADOR Al día siguiente...
MAMÁ (SUAVEMENTE) Tito, despierta, hijito. Es hora de desayunar para ir a la escuela...Tito, abre tus ojitos.. Vamos a la escuela...
TITO Mamá... ¿a la escuela? No me quiero ir... (LLORA)
MAMÁ (AMOROSA) Hijito, si te pasó algo que no te gusta, cuéntamelo. No te calles, mi niño.
TITO Pero... ¿no te vas a molestar?
MAMÁ ¿Molestar? Claro que no, mi niño. Cuéntame...
CONTROL GOLPE TENSIÓN
TITO Yo quería hacer pis y cuando salí del baño...
CONTROL CORTINA DE TRANSICIÓN
EFECTO PALMADA Y RISAS DE NIÑO GRANDE
TITO (REBER) No... déjame... no quiero...
NIÑO GRANDE (REBER) Si le cuentas a alguien te voy a pegar.
NARRADOR El niño grande le había tocado las nalgas. Tito se asustó, pero corrió y corrió hasta llegar a su clase. Su corazón sonaba fuerte y solo quería ir a su casa.
CONTROL MÚSICA DE TRANSICIÓN
MAMÁ ¿Eso te pasó en la escuela?
TITO Sí, era grande y malo.
MAMÁ ¿Te hizo daño?
TITO Yo tuve mucho miedo y corrí y corrí y corrí...
MAMÁ Eso está muy bien, Tito. (PAUSA) Te quiero mucho. Y me alegra que me lo cuentes. Voy a hablar con tu maestra.
CONTROL MÚSICA DE TENSIÓN
NARRADOR Y esa misma mañana, la mamá de Tito fue a la escuela.
EFECTO ESCUELA
MAMÁ Maestra, debe alertar a las niñas y a los niños sobre estos peligros. Tienen apenas cinco o seis añitos.
MAESTRA Señora, los niños a esa edad cuentan fantasías. Y Tito inventa cosas. Pura fantasía.
MAMÁ ¿Fantasía? Disculpe, yo le creo a mi hijo. Y les creo a las niñas y niños que les pasan cosas... ¿Nunca le dijeron nada?
CONTROL JUEGO DE PLANOS
TITO (REBER) Fue un niño grande.
NIÑA (REBER) El portero me besó.
NIÑO (REBER) Me prometió un helado.
VOCES CRUZADAS DE NIÑOS Y NIÑAS “NO ES FANTASÍA, ES LA PURA VERDAD”
NARRADOR La mamá de Tito se molestó mucho con la maestra. Y llamó a las mamás y a los papás de Sofía, de Carlos, de Pedro y de Juan...
MAMÁ ¿Aló?... Es urgente. ¿Pueden venir hoy mismo?
CONTROL GOLPE MUSICAL
NARRADOR Los papás y las mamás fueron a la escuela. Pidieron que cuidaran bien a los niños y a las niñas y que les enseñaran las cuatro claves que acá van a escuchar...
NIÑO ¡Decir no!
NIÑA ¡Gritar!
NIÑO ¡Correr!
NIÑA ¡Contar!
CONTROL CORTINA INFANTIL ALEGRE
NARRADOR Y una quinta clave para mamás y papás:
HOMBRE Y MUJER ¡Confiar!
TITO ¡Créeme! Te digo la verdad.
NARRADOR Y colorín, colorado... Tito se ha salvado y esta historia se ha terminado.
LOCUTORA Una producción de Radialistas Apasionadas y Apasionados con el apoyo de FUNDACION HIVOS.
