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Voces Libres 4 (2do Ciclo) - Secretaría de Pueblos Indígenas
Voces Libres 4 (2do Ciclo) - Secretaría de Pueblos Indígenas
Descripción:

Conocemos el trabajo que realiza la recientemente creada Secretaría de los Pueblos Indígenas del Departamento de Santa Cruz en Bolivia, con la presencia de Tanimbu Estremadoiro (encargada de Comunicación) y con las preguntas y comentarios de Lizardo Parabá, estudiante de la Escuela Colonia Piraí. Disfrutamos de Música de San Antonio de Lomerío y de otros ritmos también.

Libreto:
Buenos días a todos y todas sean bienvenidos al espacio de Voces Libres donde cada sábado nos proponemos descubrir algún hecho o tema interesante con los jóvenes estudiantes de la Escuela Agropecuaria Colonia Piraí.

Esta mañana nos encontramos para continuar un análisis que nos había quedad o pendiente del sábado anterior. Estuvimos haciendo un homenaje al dia internacional de los pueblos indígenas... conocimos que existen organizaciones e instancias de representación de los pueblos indígenas, pero queríamos saber más...

Con este objetivo nos acompaña hoy:

Lizardo Parabá y también Tanimbu Estremadoiro, que no sólo trabaja hoy con la Secretaria de Pueblos indígenas, sino que hace muchos años que acompaña el movimiento de los pueblos indígenas en Santa Cruz y a quien hemos invitado hoy para conversar y conocer un poco más a través de su experiencia...

Bienvenida Tanimbu y gracias por acompañarmos....

Para empezar este viaje en el que compartiremos, preguntaremos y tal vez hasta propondremos... les invitamos a escuchar a la argentina Soledad que no lleva en su tren al cielo...

América Latina es un territorio lleno de diversidad natural y también cultural, sabemos que no sólo Bolivia cuenta con numerosos pueblos indígenas sino que estos también abundan en nuestros países más próximos. Esto pareciera ser diferente en otros lugares del mundo, pero no lo es tanto, en todos los continentes del mundo hay aun pueblos que se identifican con esta característica INDÍGENA.

Hagamos una prueba con ayuda de este libro que se publicó el 2010 sobre el estado de los PPII en el mundo, vamos, en qué continente les parece que no hay pueblos indíagenas? ................. Veamos....

hay muchos y tan variados como sus nombres e incluso sus rasgos físicos son diferentes entre unos y otros... hasta los hay blancos y pelirojos como algunos del pueblo Sámi allá donde se juntan Noruega, Suecia y Rusia...

Pero que tendrán en común tantos y tan diversos pueblos y culturas?

Cómo Será para ellos vivir rodeados de otra cultura, a veces mayoritaria, a veces minoritaria pero más poderosa, que la propia... escuchemos una reflexion de la radio RAIZ desde El Salvador que nos habla de los pueblos indigenas del mundo...

Qué les parece la reflexión que nos cuentan los amigos de El Salvador? Será que lo que nos cuentan tiene que ver con todos los pueblos indígenas del mundo?

por ejemplo... los pueblos que viven en lo que hoy comprende el Dpto de Santa Cruz, tienen idiomas diferentes, música, costumbres, modos diferentes... pero qué cosas tienen en común? De estos saberes costumbres o de su relacionamiento con el Estado el sistema jurídico, etc?

Qué nos puedes contar Tani? basandote en tu trabajo y experiencia...

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Entonces con estas dificultades, de qué se valen los pueblos indígenas para exigir respeto a sus costumbres, derechos, etc?

Ahi entran los convenios? Leyes internacionales?

169 de la OIT

El convenio hace hincapié en los derecho de trabajo de los pueblos indígenas y tribales y su derecho a la tierra y al territorio, a la salud y a la educación.

Determinando la protección de "los valores y prácticas sociales, culturales, religiosos y espirituales propios" de los pueblos indígenas, y define "la importancia especial que para las culturas de nuestro territorio y valores espirituales de los pueblos interesados reviste su relación con las tierras o territorios". Así como la importancia de las actividades económicas tradicionales para su cultura. También que los servicios de salud para indígenas deberán organizarse en forma comunitaria, incluyendo los métodos de prevención, prácticas curativas y medicamentos tradicionales. Los programas de educación "deberán abarcar su historia, sus conocimientos y técnicas, sus sistemas de valores" y además, "deberán adoptarse disposiciones para preservar las lenguas indígenas".

Según el artículo 13 del Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo, el territorio indígena incluye "la totalidad del hábitat de las regiones que los pueblos interesados ocupan o utilizan de alguna otra manera". Así, por ejemplo, la legislación colombiana define como territorios indígenas las áreas poseídas en forma regular y permanente por un pueblo indígena y aquellas que, aunque no se encuentren poseídas en esa forma, constituyen el ámbito tradicional de sus actividades sociales, económicas y culturales.1

Además del Convenio 169 de la OIT, diversos instrumentos de derecho internacional reconocen y regulan los derechos territoriales de los pueblos indígenas: la Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas; la Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial; el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y la Convención Americana sobre Derechos Humanos. Dentro de este marco, diferentes legislaciones nacionales tienen normas concretas sobre los territorios indígenas, que en algunos casos tienen un carácter constitucional, como es el caso actualmente en varios países de América latina.

Cuáles serían los principales derechos de los pueblso indígenas, los más importantes?

………………..

Seguiremos conociendo sobre los derechos de los pueblos indígenas, tanto a nivel internacional como local, enterándonos mejor de cuál es el trabajo de la Secretaría de Pueblos indígenas, pero antes aprovechamos para compartir una melodía de la chiquitanía, aunque nos disculpamos porque tenemos poca información sobre el nombre de la canción o si el ritmo es especial para alguan ocasión, se trata de una tamborita chiquitana de la región Monkox, alguien de uds sabe por dónde está esa reigón?.... Aprovechemos para saludar a los amigos Monkox de la Colonia y que

una manera de acercarnos hasta allá y hacerles llegar un saludo a los habitantes de la zona será compartir este ritmo... escuchemos...

Qué les pareció la tonadita, habían escuchado antes, se parece a la de su pueblo? escucharemos mas opiniones, historias y música, pero será después de un pausa, cuando regresemos con VOCES LIBRES…

Estamos en VOCES LIBRES enterándonos de cuáles son los derechos de los Pueblos Indígenas del Mundo, tal vez el más conocido es el derecho a no ser discriminados y el de practicar y enseñar su cultura y costumbres, pero hay otros relacionados con la vida pública, con los recursos naturales, en fin... les invitamos a concoer algunos de los derechos que están establecidos en varios documentos de las Naciones Unidas y en organismos internacionales...



Qué les parecen estos derechos que nos comentan desde la Radioteca.net, alguno les ha llamado la atención?

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pero como hacen en la vida cotidiana los pueblos para que sean respetados su derechos?, para empezar saben cuántos pueblos o naciones indígenas viven dentro del territorio del departamento?………………………….

Cuáles son? ……………………..

Nos falta alguno Tani?.............

Nos gustaría saber cómo hacen los pueblos indígenas que viene en territorio cruceño para luchar por sus derechos... por esos que escuchábamos antes....

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Cómo están organizados estos pueblos, Cómo hacen para tomar decisiones y hacer valer los convenios internacionales de los que nos contabas Tanimbu?

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Y qué papel tiene en esto la Secretaría de Pueblos indígenas? En el anterior programa nos habíamos quedado con ganas de saber cómo se formó? Quienes participan?

.....

Alguna otra pregunta que deseen hacer?

Casi que se nos acaba el tiempo... pero qué les ha parecido el tema de hoy? Han aprendido? Tienen más preguntas?

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Aprovechamos los minutos finales para compartir las notas de una canción que nos invita a seguir adelante aunque seamos diferentes somos iguales, el grupo Macaco nos dice, Somos una marea...

Muchas gracias por acompañarnos y a la aundiencia por acompañarse de nosotros y a todos por conocer y descubrir un poco más desde el espacio de VOCES LIBRES. Desan mandar saludos?

Si a además quieren contactar con nosotros pueden buscar nuestro grupo en Facebook LOS JOVENES PARTICIPAMOS y nuestros programa anteriores en el buscador de RADIOTECA.NET y si además están interesados en apoyar a la Escuela Colonia Piraí y de paso disfrutar de los ricos productos y de la calidad Colonia Piraí, puede acceder a sus puntos de venta, tanto en el km 13 carretera a La Guardia y también en la ciudad de Santa Cruz en la Av Alemana y tercer anillo... y en varios supermercados...

Les acompañó, Gabriela De Iraola un cordial saludo de nuestras Voces LIBRES y será hasta la próxima...


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